COLECCIÓN "INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA"
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Entendemos por recurso todo objeto o acción que pueda favorecer el aprendizaje de los alumnos/as y el desarrollo profesional de los profesores. En nuestra propuesta apostamos por la búsqueda y la utilización de recursos que favorezcan la investigación en el aula.

ÍNDICE

1. Introducción: ¿Existen más recursos que los libros y los codos para estudiar?

– ¿Qué son los recursos didácticos?
– El punto de vista de los alumnos

2. Los recursos y la investigación en el aula

– Nuestra propuesta metodológica
– Los recursos como principio didáctico
– La importancia de los recursos materiales
– Los recursos organizativos y metodológicos en el aula

3. El fenómeno de la capilaridad o ¿necesitan los árboles corazón?

4. El ludión o el estudio de los principios de Pascal y de Arquímedes

5. La construcción de dirigibles

6. Los recursos en otros temas: electricidad, óptica, calor, suelo, etc.

7. Algunos ejemplos más

8. El mejor recurso… ¡Hablar con los alumnos!